第11章 简单粗暴的教学方式

某霍格沃茨的防御课助教 第11章 简单粗暴的教学方式

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“小心！”

小巫师们看到这一幕纷纷发出了惊呼，一些胆子小的甚至都已经捂上了眼睛，似乎下一秒钟，新来的沃洛科娃教授就会被这只愤怒的鹰头马身有翼兽撕得粉碎。

但是哈利看到她却丝毫不慌，纹满在身上的魔文在一瞬间从她的眉心亮到了脚底，整个人微微地散发着光芒。

她向后退了一步，一把抓住鹰头马身有翼兽的项圈，怒喝一声，一个过肩摔就把这只怪兽摔在了地上，把它摔得七荤八素，地面上灰尘四起。

“梅林的袜子啊！”哈利等人纷纷被这种纯粹的暴力所震惊，“这还是魔法吗？”

当沃洛科娃把鹰头马身有翼兽摔得七荤八素以后，就只是站在一旁，静静地看着它。

这只怪兽的被沃洛科娃摔了个七荤八素，好半天才甩了甩脑袋，从地上慢慢地爬了起来，此刻的它相当的温顺，任由沃洛科娃抚摸也只是露出了一副服从的样子。

“现在，”沃洛科娃拍了拍它的脖子后，拍了拍手，对小巫师们说道，“拿出你们的教材。”

小巫师们一听到这句话，立马忙不迭地从书包里拿出了教材。

“刚刚那个女生，”沃洛科娃看向了赫敏，“你叫什么名字？”

“格兰杰，赫敏·格兰杰，教授。”赫敏咽了一口口水，有些紧张地看着沃洛科娃。

“格兰杰，你来读一下训育篇里写的第一原则。”沃洛科娃朝赫敏点了点头。

赫敏迅速地翻到了要求的内容，读了起来：

“与神奇动物相处的第一原则：永远不要认为神奇动物是巫师的朋友，除非你有绝对的实力和把握，否则面对任何神奇动物的时候都需要小心行事。”

“正是如此，”沃洛科娃摸了摸鹰头马身有翼兽的后腿，“接着念，第二原则。”

赫敏翻了一页，“第二原则：驯化神奇动物的方式大部分分成两种，一种是投其所好跟它们成为朋友，另一种是成为它们的首领、或者彻底征服它们。”

“很好，额”沃洛科娃看向卢平，“如果学生回答对问题是要给酌情给学生加分对吧，格兰芬多加五分。”

沃洛科娃示意赫敏把书收起，然后她牵着这匹鹰头马身有翼兽在小围场绕行了一圈，让小巫师们可以看的更清楚一些，随后，她又继续把它栓在了木桩上。

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“小心！”

小巫师们看到这一幕纷纷发出了惊呼，一些胆子小的甚至都已经捂上了眼睛，似乎下一秒钟，新来的沃洛科娃教授就会被这只愤怒的鹰头马身有翼兽撕得粉碎。

但是哈利看到她却丝毫不慌，纹满在身上的魔文在一瞬间从她的眉心亮到了脚底，整个人微微地散发着光芒。

她向后退了一步，一把抓住鹰头马身有翼兽的项圈，怒喝一声，一个过肩摔就把这只怪兽摔在了地上，把它摔得七荤八素，地面上灰尘四起。

“梅林的袜子啊！”哈利等人纷纷被这种纯粹的暴力所震惊，“这还是魔法吗？”

当沃洛科娃把鹰头马身有翼兽摔得七荤八素以后，就只是站在一旁，静静地看着它。

这只怪兽的被沃洛科娃摔了个七荤八素，好半天才甩了甩脑袋，从地上慢慢地爬了起来，此刻的它相当的温顺，任由沃洛科娃抚摸也只是露出了一副服从的样子。

“现在，”沃洛科娃拍了拍它的脖子后，拍了拍手，对小巫师们说道，“拿出你们的教材。”

小巫师们一听到这句话，立马忙不迭地从书包里拿出了教材。

“刚刚那个女生，”沃洛科娃看向了赫敏，“你叫什么名字？”

“格兰杰，赫敏·格兰杰，教授。”赫敏咽了一口口水，有些紧张地看着沃洛科娃。

“格兰杰，你来读一下训育篇里写的第一原则。”沃洛科娃朝赫敏点了点头。

赫敏迅速地翻到了要求的内容，读了起来：

“与神奇动物相处的第一原则：永远不要认为神奇动物是巫师的朋友，除非你有绝对的实力和把握，否则面对任何神奇动物的时候都需要小心行事。”

“正是如此，”沃洛科娃摸了摸鹰头马身有翼兽的后腿，“接着念，第二原则。”

赫敏翻了一页，“第二原则：驯化神奇动物的方式大部分分成两种，一种是投其所好跟它们成为朋友，另一种是成为它们的首领、或者彻底征服它们。”

“很好，额”沃洛科娃看向卢平，“如果学生回答对问题是要给酌情给学生加分对吧，格兰芬多加五分。”

沃洛科娃示意赫敏把书收起，然后她牵着这匹鹰头马身有翼兽在小围场绕行了一圈，让小巫师们可以看的更清楚一些，随后，她又继续把它栓在了木桩上。